Absolwent studiów jednolitych magisterskich z zakresu filologii polskiej w Instytucie Filologii Polskiej Akademii Podlaskiej posiada rozległą wiedzę humanistyczną. Jest przygotowany do podjęcia pracy naukowej lub/i wykonywania zawodu nauczyciela. Zdobyte wykształcenie umożliwia absolwentowi uzyskanie węższych kwalifikacji praktycznych w toku pracy w instytucjach kultury, wydawnictwach, redakcjach czasopism, komunikacji masowej (prasa codzienna, radio, telewizja).

          Po ukończeniu specjalności nauczycielskiej absolwent posiada kwalifikacje zawodowe do nauczania przedmiotu „język polski”. Posiada wiedzę z zakresu dydaktyki języka polskiego, logopedii, pedagogiki, psychologii oraz warsztatu multimedialnego. Ponadto ma rozległą znajomość języka polskiego i literatury, a także kultury europejskiej. Potrafi interpretować różnorodne teksty kultury.

          Po ukończeniu specjalności edytorskiej absolwent ma rozległe, specjalistyczne kompetencje w zakresie pracy redakcyjnej (merytoryczne i techniczne przygotowanie tekstu). Jest przygotowany do pracy w czasopismach, wydawnictwach literackich i naukowych oraz mediach elektronicznych. Zna proces poligraficzny i komputerową redakcję tekstu.

          Po ukończeniu specjalności wiedza o kulturze absolwent zna dzieje estetyki. Ma rozległą znajomość historii kultury w zakresie sztuk plastycznych, muzyki, teatru i filmu. Zna kulturę regionalną Podlasia. Potrafi interpretować wielorakie zjawiska kultury współczesnej. Jest przygotowany do pracy w oświacie i placówkach kultury.

          Absolwent studiów I stopnia z zakresu filologii polskiej w Instytucie Filologii Polskiej Akademii Podlaskiej w Siedlcach to humanista, który twórczo współtworzy kulturę. Ma ogólne wykształcenie humanistyczne i kierunkową wiedzę polonistyczną, znajomość teorii i historii kultury, tradycji biblijnej i antycznej (w tym: języka łacińskiego), nowożytnej literatury i kultury europejskiej. Rozumie kulturę współczesną. Zna dzieje myśli humanistycznej. Umie problematyzować historię Polski. Znane mu są nauki pomocnicze filologii polskiej (w tym: zasady gromadzenia źródeł i normy opisu bibliograficznego). Umie biegle stosować technologię informacyjną i archiwizować dane, respektuje też prawo własności intelektualnej. W zakresie wiedzy kierunkowej absolwent ma szerokie kompetencje polonistyczne. Zna główne pojęcia teorii literatury, w tym szczegółowo poetykę jako narzędzie analizy dzieła literackiego. Biegle włada specjalistyczną terminologią literaturoznawczą. Jest mu dobrze znana historia literatury polskiej kolejnych epok: od średniowiecza po dwudziestolecie międzywojenne, także utwory dla dzieci i młodzieży. Umie interpretować rozmaite dzieła, także literatury współczesnej. W zakresie znajomości języka polskiego absolwent poznał jego gramatykę opisową i historyczną, także język staro-cerkiewno-słowiański i dialektologię. Jest wrażliwy na kulturę wypowiedzi. Sprawnie posługuje się różnego rodzaju słownikami językowymi. Włada specjalistyczną terminologią lingwistyczną. Absolwent łączy wiedzę teoretyczną i kompetencje z praktyczną biegłością w analitycznym rozpoznaniu zjawisk literackich i językowych. Prócz łaciny, zna język obcy nowożytny (na poziomie biegłości B2 wedle klasyfikacji Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, sformułowanego przez Radę Europy). Wiedza absolwenta została pogłębiona i rozszerzona przez studium monograficzne wybranych zagadnień literatury, języka i kultury przed złożeniem pracy dyplomowej i dyplomowym egzaminem licencjackim.

          Dla planów studiów od roku akademickiego 2007/2008 (studia I stopnia)

          Po ukończeniu specjalności nauczanie języka polskiego z komunikacją społeczną absolwent dysponuje wiedzą szczegółową, w tym pedagogiczną i metodyczną do nauczania przedmiotu „język polski” w szkole podstawowej i w gimnazjum. Ponadto posiada wiedzę z zakresu psycholingwistyki, retoryki i szeroko pojętej komunikacji językowej.

          Po ukończeniu specjalności edytorstwo i wiedza o mediach absolwent ma rozległe kompetencje w zakresie pracy redakcyjnej (merytoryczne i techniczne przygotowanie tekstu) oraz wydawniczej w czasopismach, wydawnictwach literackich i naukowych oraz mediach elektronicznych. Zna proces poligraficzny i komputerową redakcję tekstu. Poznał też rolę kulturową języka i retorykę pragmatyczną. Kształtował swój warsztat dziennikarski. Zdobył kompetencje i sprawności dziennikarskie.

          Po ukończeniu specjalności wiedza o kulturze z retoryką absolwent zna podstawowe pojęcia antropologii kultury. Ma rozległą znajomość historii kultury w zakresie sztuk plastycznych, muzyki, teatru i filmu. Zna kulturę regionalną Podlasia. Rozumie i umie interpretować wielorakie zjawiska kultury współczesnej. Jest przygotowany do pracy w różnorakich placówkach kultury. Ma też wszechstronną wiedzę merytoryczną niezbędną przy nauczaniu przedmiotu „wiedza o kulturze” w szkole.

          Dla planów studiów od roku 2009/2010 (studia I i II stopnia)

          Absolwent studiów I stopnia po ukończeniu specjalności Język polski i edukacja kulturowa dysponuje rozległą wiedzą z zakresu języka polskiego, literatury polskiej i powszechnej, kultury współczesnej, a także psychologii, pedagogiki, logopedii. Posiada wiedzę, dotyczącą przemian politycznych, społecznych w Polsce i na świecie. Ma uprawnienia do nauczania przedmiotu „język polski” w szkole podstawowej i gimnazjum oraz „wiedzy o społeczeństwie”, jak również prowadzenia zajęć, związanych z edukacją społeczną i kulturową w ramach ścieżek przedmiotowych. Może prowadzić działania animacyjne w zakresie kultury oraz ochrony i upowszechniania dziedzictwa narodowego.

          Po ukończeniu specjalności Komunikacja społeczna i praca wydawnicza absolwent posiada rozległe kompetencje w zakresie pracy redakcyjnej (merytoryczne i techniczne przygotowanie tekstu) oraz wydawniczej, w czasopismach, wydawnictwach literackich i naukowych oraz mediach elektronicznych. Dysponuje gruntowną wiedzą z zakresu filologii polskiej (język i literatura), kultury popularnej, jak również gatunków publicystycznych. Zna proces poligraficzny i komputerową redakcję tekstu, posiada praktyczne sprawności dziennikarskie.

Po ukończeniu specjalności Filologia dla mediów i biznesu absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy w reklamie, tzw. public relations oraz mediach. Posiada gruntowną wiedzę z zakresu filologii polskiej (język i literatura), kultury współczesnej, a także psycholingwistyki, retoryki, pragmatyki językowej oraz technik negocjacyjnych. Opanował warsztat autora tekstu reklamowego, potrafi tworzyć teksty użytkowe. Specjalność wskazuje na wartości języka, literatury i kultury, a także ich praktyczne wykorzystanie w świecie mediów (radio, telewizja, Internet) i w biznesie.

          Absolwent ma niezbędną wiedzę i wrażliwość humanistyczną oraz określone kompetencje zawodowe. Jest przygotowany do podjęcia studiów II stopnia. Na poziomie I-go stopnia studia trwają trzy lata (sześć semestrów) i kończą się tytułem licencjata.

          Absolwent studiów II stopnia z zakresu filologii polskiej w Instytucie Filologii Polskiej Akademii Podlaskiej w Siedlcach to humanista, który twórczo współtworzy kulturę. Ma wszechstronne wykształcenie humanistyczne oraz wysoko kwalifikowaną kierunkową wiedzę polonistyczną. W zakresie wiedzy ogólnej absolwent ma rozległą znajomość teorii i historii kultury, zna filozoficzne podstawy refleksji o kulturze. Poznał kulturę Zachodu i Wschodu Europy, także nowożytną, oraz wybrane kultury pozaeuropejskie. Rozumie kulturę współczesną i umie analizować teksty kultury. Poznał też literaturę obcą XX-wieczną. Absolwent specjalności nauczycielskiej zna nowożytny język obcy (na poziomie B2+ wedle klasyfikacji Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, sformułowanego przez Radę Europy). W zakresie wiedzy kierunkowej absolwent ma rozległe kompetencje polonistyczne. Zna pojęcia, historię i współczesność teorii literatury, w tym szczegółowo poetykę jako teoretyczną podstawę analizy dzieła literackiego. Biegle włada specjalistyczną terminologią literaturoznawczą. Jest mu dobrze znana historia literatury polskiej kolejnych epok: od średniowiecza po dwudziestolecie międzywojenne. Dobrze zna polską literaturę współczesną. Umie ze świadomością metodologiczną interpretować kontekstualnie dzieła literackie. Potrafi określić istotę oraz osiągnięcia krytyki literackiej. W zakresie wiedzy lingwistycznej ma teoretyczną i praktyczną znajomość języka polskiego, w tym jego struktury gramatycznej, także w perspektywie glottodydaktycznej, tj. poznawania języka polskiego jako obcego. Zna dokładnie historię polszczyzny. Jest wrażliwy na kulturę wypowiedzi. Włada specjalistyczną terminologią lingwistyczną i sprawnie posługuje się różnego rodzaju słownikami językowymi. Poznał szczegółowe dyscypliny lingwistyczne, jak onomastyka i etnolingwistyka, a także językoznawstwo ogólne i wybrane teorie języka. Ma wiedzę metodologiczną w zakresie literaturoznawstwa i lingwistyki, poznał też stanowiska badawcze poszczególnych uczonych. Absolwent łączy wiedzę i kompetencje z praktyczną biegłością w analitycznym rozpoznaniu zjawisk literackich i językowych. Ma uformowany warsztat badawczy i pisarski jako zalążek własnej pracy twórczej. Może też stać się animatorem w zakresie upowszechniania tradycji humanistycznej i kulturowego dziedzictwa. Wiedza absolwenta została pogłębiona przez studium monograficzne wybranych zagadnień literatury, języka i kultury oraz w toku seminarium przed dyplomowym egzaminem magisterskim.

          Po ukończeniu specjalności Edukacja polonistyczna absolwent posiada kwalifikacje zawodowe do nauczania przedmiotu „język polski”. Posiada również wiedzę merytoryczną z zakresu przedmiotu szkolnego „wiedza o kulturze”. Ponadto, absolwent ma rozległą znajomość języka polskiego i literatury, a także kultury europejskiej, zwłaszcza teatru, muzyki, malarstwa i sztuki filmowej. Potrafi interpretować różnorodne teksty kultury.

Po ukończeniu specjalności Komunikacja społeczna i praca wydawnicza absolwent ma rozległe, specjalistyczne kompetencje w zakresie pracy redakcyjnej (merytoryczne i techniczne przygotowanie tekstu), także w dziedzinie edycji źródeł. Jest przygotowany do pracy w czasopismach, wydawnictwach literackich i naukowych oraz mediach elektronicznych. Zna proces poligraficzny i komputerową redakcję tekstu, także edytorstwo elektroniczne, internetowe. Ma zróżnicowany warsztat dziennikarski oraz wiedzę o mediach. Posiada kompetencje i sprawności, pozwalające profesjonalnie wypełniać obowiązki dziennikarskie.

Po ukończeniu specjalności Filologia dla mediów i biznesu z językiem obcym absolwent może podjąć pracę w reklamie, tzw. public relations oraz biznesie. Specjalność ukazuje językową, literacką i kulturową podbudowę tekstów reklamowych, uczy również ich tworzenia i zastosowania w pracy medialnej i biurowej. Służą temu warsztaty, podczas których studenci uczą się pisania tekstów użytkowych oraz poznają mechanizmy działania mediów w dzisiejszej rzeczywistości społeczno-kulturowej. Absolwent potrafi tworzyć różnorakie teksty usługowe, teksty reklamowe i promocyjne. Ponadto posiada pogłębioną, ukierunkowaną praktycznie, znajomość języka obcego (do wyboru: język angielski lub język rosyjski).

          Absolwent ma rozległe podstawy wiedzy oraz określone kompetencje zawodowe i wrażliwość humanistyczną. Jest przygotowany do podjęcia twórczej pracy zawodowej i podjęcia studiów III stopnia. Na poziomie II-go stopnia studia trwają dwa lata (cztery semestry) i kończą się uzyskaniem tytułu magistra.