Podyplomowe Studium Zaburzeń Komunikacji Językowej w zakresie czytania i pisania
Kierownik Studium: dr Alina Maciejewska

Studium ma charakter interdyscyplinarny. Przeznaczone jest dla absolwentów kierunków pedagogicznych i filologicznych z tytułem magistra. Są to 4-semestralne studia kwalifikacyjne - absolwent zdobywa wiedzę i umiejętności z zakresu  terapii pedagogicznej, w tym reedukacji, diagnozy dysleksji, rozpoznawania wad wymowy i mowy, kształtowania rozwoju mowy, wychowania językowego (uzyskanie tytułu logopedy możliwe jest na logopedycznych studiach uzupełniających). 

Warunki przyjęcia:

Złożenie wymaganych dokumentów:
  • podanie o przyjęcie na studia podyplomowe
  • odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych
  • kserokopia dowodu tożsamości

Opis treści programowych:

Program studiów podyplomowych pozwala zdobyć wiedzę z zakresu podstaw logopedii, komunikacji językowej w czytaniu i pisaniu oraz jej zaburzeń, także językowych, psychologicznych, psycholingwistycznych mechanizmów leżących u podstaw kształtowania się mowy i sprawności w czytaniu i pisaniu. Blok przedmiotów praktycznych umożliwia  zdobycie umiejętności w zakresie diagnozy dysleksji i zaburzeń komunikacji językowej w czytaniu i pisaniu oraz różnych metod terapii, zarówno w zakresie oddziaływania polisensorycznego, ortoptyki itd. jak również wielu sprawdzonych metod nauki czytania i pisania dzieci w różnym wieku i z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Staramy się też, by absolwent doskonalił własne umiejętności w zakresie własnych sprawności językowych (dykcja, rytmika, ortografia, stylistyka itp.), zastosowania programów komputerowych w reedukacji.

Czas trwania studiów: 4 semestry
Całkowita liczba zajęć:
460 godzin
Zjazdy: sobota-niedziela, co dwa tygodnie

 

Liczba miejsc ograniczona, o przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń.

 

Informacji udziela Sekretariat IFP AP w Siedlcach, tel. 0 25 643 16 14 lub 0 25 643 16 18
a także Kierownik Podyplomowego Studium Filologii Polskiej - dr Marzena Kryszczuk, tel. 607 506 600
e-mail: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. lub Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

 

Dokumenty do pobrania:

Podanie o przyjęcie na Studium Plik DOC

 

Termin składania dokumentów:

 

do 30 września (dla kandydatów podejmujących studia od semestru zimowego)
do 31 stycznia (dla kandydatów podejmujących studia od semestru letniego).

 

Dokumenty można składać osobiście w sekretariacie Instytutu w godz. 8.00-15.00 od poniedziałku do piątku lub przesłać pocztą.

 

Wykaz przedmiotów realizowanych w trakcie trwania studium


Nazwa przedmiotu Wykład Ćwiczenia / Laboratorium
Lingwistyczne podstawy komunikacji językowej
20 15
Podstawy anatomii, fizjologii i patologii narządów mowy, słuchu, wzroku
10 5
Neuropsychologiczne podstawy procesu komunikacji
15 5
Podstawy logopedii
10 10
Wybrane zagadnienia z neurologii i psychiatrii dziecięceji 5 5
Rozwój mowy dziecka
10 15
Fonetyka i fonologia
10 20
Audiofonologia 10 5
Psychologia rozwojowa 10 5
Diagnoza, profilaktyka, poradnictwo w zakresie trudności w czytaniu i pisaniu
10 20
Kultura żywego słowa (ortofonia i emisja głosu)
- 25
Wady mowy a trudności w pisaniu i czytaniu: afazja i alalia, jąkanie, dyzartria, oligofazje
- 40
Surdologopedia
- 10
Metody nauczania czytania i pisania
10 10
Metody terapii osób z trudnościami w czytaniu i pisaniu
15 15
Terapia osób z trudnościami w czytaniu i pisaniu
- 65
Zajęcia muzyczno-rytmiczne
- 10
Zastosowanie programów komputerowych
- 10
Konwersatorium
- 20-
Wykłady otwarrte
15 -